Esta problema nos permite analizar distintas alternativas en la búsqueda y análisis de posibilidades numéricas y operatorias.
Bien puede presentarse para profundizar el tema de los cálculos combinados en los que se ponen en juego las estrategias aditivas y multiplicativas.
En este caso (46,) encontré dos alternativas más, además del ejemplo brindado. (Si encuentran otras, regístrenlas para enriquecer esta ENTRADA)
También es útil para involucrarse en el tema: MÚLTIPLOS Y DIVISORES.
Se puede, por supuesto, repensar distintos puntajes y proceder en forma similar.
Si se quiere profundizar en esta situación, puede trabajarse esta PREGUNTA:
¿Cualquier número puede ser posible como puntaje final a obtener por un equipo de rugby?
El intento de responder a este interrogante los llevará por caminos insospechados.
Por ahora, nada más.
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otro resultado podría ser:
4 * (5+2) + 6 * 3 =
4 * 7 + 18 =
28 + 18 = 46
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